La motivation des jeunes, notre passion!

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23e édition du Casino Pro-Jeune-Est

REPORTÉ en février 2022
Grande salle de bal de l'Hôtel Rimouski

 Le Casino est la plus importante activité de financement de l'organisme. Devenez partenaire de l'évènement, faites un don ou procédez à l'achat de billets immédiatement en complétant notre fiche-réponse. Pour plus d'informations : 418-724-3516 poste 2421

En savoir plus

  • Accorder des temps de pause aux jeunes. Il ne sert à rien de surcharger le cerveau. Bien au contraire, un enfant reposé sera davantage en mesure de réussir ses examens.
  • Évaluer le niveau d'énergie de votre enfant avant de commencer et s'ajuster en conséquence.
  • Pointer les réussites, encourager, le plus souvent possible, l’effort, la persévérance, le comportement et la réalisation.
  • Varier les positions lors des devoirs et leçons. Déterminer avec votre enfant quel est le lieu qu'il préfère pour cette tâche. Respecter la différence de chaque personne. 
  • Planifier la période des devoirs et des leçons avec votre jeune, en y prévoyant un temps avec lui à la fin pour faire une activité qu'il aura choisit. Ainsi, il aura une motivation supplémentaire pour compléter sa tâche et vous pourrez passer un moment de qualité avec lui. 
  • Ne pas oublier que l'enfant est en apprentissage. Même si cela semble facile pour nous, ce ne l'est pas nécessairement pour eux. Respecter le rythme de chacun

Si la période de devoirs demeure une source de conflits avec votre enfant ou augmente le stress de chacun malgré les moyens mis en place, vous pouvez nous contacter :

Sylvie Hallé, programme Mieux-être, 724-3516, poste 2423 ou mieux-etre@pro-jeune-est.ca.

Patricia Ouellet, programme Soutien à la motivation, 724-3516, poste 2424 ou s.motivation@pro-jeune-est.ca.

Toutes les nouvelles

Tu veux faire une différence?

Nous recherchons des tuteurs d'espoir pour soutenir des élèves de niveaux primaire et secondaire dans leur parcours scolaire et social. L'approche utilisèe met l'accent sur la relation de confiance entre l'aidant et l'aidé, favorisant ainsi le respect et l'entraide, ce qui facilite l'apprentissage et la réalisation de soi.

Oui! Je veux devenir tuteur d'espoir

Mes deux filles bénéficient des programmes de Pro-Jeune-Est. Elles ont fait énomément de progrès et d'apprentissage grâce au programme SAPPEP, mais aussi avec le programme Mieux-être. Je parle ici de progrès au niveau scolaire, mais aussi au niveau personnel et social. Les intervenantes et les tuteurs d'espoir qu'on rencontré mes filles ont toujours su être à l'écoute de nos besoins. Tous ensemble, nous formons une belle équipe pour aider les enfants à traverser les épreuves plus difficiles.

-Maman participante

J'aime les collations, les activités, les jeux-thèmes, de recevoir de l'aide pour les devoirs et de passer du temps avec ma tutrice!

-Audrey, participante du SAPPEP

Je suis content lorsque je viens ici. J'aime voir mes amis et jouer avec eux. Je préfère faire mes devoirs ici, c'est plus facile et je comprends mieux. J'aime TOUS les jeux ici. Je me sens bien ici. J'aime ma tutrice! 

Dylan, 11 ans